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A年级生物英国实地学习之旅——第4天
2017年02月08日 SCIE-深圳国际交流学院,深圳国际高中,剑桥大学,牛津大学,alevel

SCIE网站201727日讯】A年级生物英国实地学习的第4天,安排十分的充实。昨晚我们刚制造让大肠杆菌快速繁殖的环境,早上我们便用实验操作将DNA质粒从大肠杆菌中提取出来,为晚上的电泳测定大肠杆菌质粒的DNA中是否含有转基因的胰岛素做准备。穿插在下午的活动考验了我们的体力,堆箱子和穿越障碍两个项目让我们筋疲力尽。

早餐过后,我们就径直走进了熟悉的实验室。这是我们在实验室呆的第三天,但三天的操作项目都各不相同。一进实验室,我们就拿到了新的一本实验册。里面写有如何对我们昨晚完成了克隆的大肠杆菌操作,以达到检验细菌质粒中是否含有人工添加的胰岛素基因片段。一个上午,我们接触到了一些新的仪器,也更加熟悉了一些已经知道怎么用的仪器的操作方法。离心机和精细移液管对我们来说已经不陌生,但滤管和用离心机固液分离我们还是第一次操作。每位同学都很认真地按照实验册上的指示操作,因为我们昨天拿到的大肠杆菌样本就只有10毫升,而今天早上所有的操作又都是以微升作为计量单位的,所以不能有一点失误,否则前功尽弃。因为离心加上混合的两步能够保证我们获得的溶液是充分均匀混合了的,实验室一个早上都充满了离心机和混合机工作的声音。最后,在用酶将大肠杆菌的细胞壁破坏,以及在用限制内切酶将圆环形的质粒切成6段之后,我们将成品放在了实验室中,等待晚上用凝胶电泳的方法来验证我们的假设。

下午的安排让大家期待了好几天,Castle Head中心的老师Sue又跟我们见面了,这次她将我们带到了中心另一角落的空地上。空地周围和半空中都是绳子,只有中间有一块大的正方形瓷砖。她告诉我们,今天第一个项目叫做搭箱子,旁边有一个装了很多个大箱子,两个人需要负责递和搭起这些箱子,而被绳索帮着保护起来的两个则要保证自己站在箱子的最上方,并且随着箱子的层数增多一层一层向上走。起初我们没有想出一个特别好的策略,搭出来的箱子建设特别不稳,这样也导致了在上面的人特别害怕,也就搭不高了,最高也就是8层的高度。后来,在我们找到了更好的建筑策略之后,和在大家互相的鼓励之下,每个人都尝试了当一回攀登者,成绩也越来越好,最高的一次竟然高达13层箱子!

 

 

 

下一次项目,Sue带我们上了一个小山,这里树干很多,但都是故意铺在那里的。除了植物,那里还有各种轮胎、木板、管子等等,组成了一个复杂的赛道。赛道上要求我们有时要跳的够高,翻越一些障碍物;有时又要求我们能够趴在泥土地上,钻过狭窄的水管洞。我们按照实验的分组再次分成了3组,互相比赛。比赛中,我们不仅需要尽快完成整个赛道,同时我们还要找路上散落的拼图块儿,最后能够按要求拼出图案。三个组不分伯仲,速度快的组搜索能力不及慢的组,即使最快收集完了拼图,也不能按照要求用四个箭头的图案拼出第五个。大家在攀爬和翻越的过程中弄到全身都是泥巴,但都顾不上脏了,目的只有帮团队取胜。即使我们穿了中心提供的防水衣裤和鞋子,还是不可避免地弄脏了自己。

 

 

 

洗澡和晚餐过后,我们回到了实验室。在短暂的听了Zoe老师讲的有关于基因工程的理论之后,我们又再一次亲手动起来,把今天早上准备好的DNA碎片溶液再精细处理后染色,最后将其摆入凝胶电泳的样品位置里。最后的实验结果是,我们所繁殖的大肠杆菌的确是转基因细菌,但也有人因为操作不当,最后没有取得理想的实验结果。

 

 

今天一天的安排动静结合,既有实验室的动手实践,也有下午的拓展活动。行程今天过了一半了,但大家好像爱上这个地方了。

(文图/ 黄日铭)

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